[{"data":1,"prerenderedAt":748},["ShallowReactive",2],{"page-index":3,"section-mission":47,"section-interdisciplinarity":74,"page-support":93,"milestones":189,"page-about":235,"page-tutorials":255,"page-contact":300,"lecturers":377,"tutorials-list":466,"contact-tutorials":643,"i-lucide:check":728,"i-lucide:messages-square":732,"i-lucide:utensils":734,"i-lucide:landmark":736,"i-lucide:check-check":738,"i-lucide:ellipsis":740,"i-lucide:chevron-down":742,"i-lucide:credit-card":744,"i-lucide:phone":746},{"id":4,"title":5,"applyNotice":6,"body":7,"campaignCta":14,"description":21,"eventNotice":6,"extension":22,"hero":23,"highlights":29,"meta":42,"navigation":20,"path":43,"seo":44,"stem":45,"__hash__":46},"home\u002Findex.md","Bratislavské univerzitné kolégium",null,{"type":8,"value":9,"toc":10},"minimark",[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":13},"",2,[],{"visible":15,"title":16,"text":17,"campaignLabel":18,"button":19,"showBar":20},false,"Vzdelávanie v malých skupinách je nákladné","Tutoriál pre troch študentov vyžaduje od tútora rovnaký čas ako prednáška pre sto poslucháčov. Od darov preto závisí, koľko tutoriálov dokážeme otvoriť.","Fundraisingová kampaň","Možnosti podpory",true,"Bratislavské univerzitné kolégium: tutoriály oxfordského typu pre vysokoškolákov. Najviac traja študenti na tútora, šesť odborov, pilotný ročník bez poplatku.","md",{"titleLine":24,"titleEm":25,"subtitle":26,"lead":27,"quote":11,"ctaPrimary":28},"Odbornosť","a priateľstvo","Komunita študentov a akademikov spojená náročnou a priateľskou diskusiou","Vysokoškolákom ponúkame dvojročný program tutoriálov oxfordského typu v skupinách najviac troch študentov, ktorý dopĺňajú spoločné stolovanie a semináre s akademikmi naprieč odbormi.","Máš záujem?",[30,34,38],{"icon":31,"title":32,"desc":33},"i-lucide:messages-square","Akademické diskusie s odborníkmi vo vašej oblasti","Tutoriál vedie akademik, ktorý sa vášmu odboru aktívne venuje. Približne raz mesačne k tomu pozývame na seminár hosťa, ktorý pracuje na hranici poznania svojho odboru a chce svoju prácu priblížiť študentom.",{"icon":35,"title":36,"desc":37},"i-lucide:utensils","Stretnutia pri spoločnom stole","Pri spoločnom stole sa stretávajú študenti a akademici z rôznych odborov — poznatky jedného odboru sa tu konfrontujú s otázkami z ostatných. Vznikajú tak priateľstvá naprieč odbormi aj naprieč akademickými hodnosťami, od prvákov po skúsených bádateľov.",{"icon":39,"title":40,"desc":41},"i-lucide:landmark","Nezávislé kolégium, filantropické financovanie","Univerzita musí slúžiť širokému zázemiu študentov. Kolégium je samostatné združenie, a tak sa môže sústrediť na tých najmotivovanejších a učiť ich v malých skupinách. Túto ekonomicky náročnú výučbu umožňujú dary.",{},"\u002F",{"title":5,"description":21},"index","or8-heU-zMUO11L6HFB4be5-Gks603-5TA4HLJkrxw0",{"id":48,"title":49,"annotations":50,"body":57,"description":62,"extension":22,"meta":68,"motto":69,"navigation":20,"path":70,"seo":71,"stem":72,"__hash__":73},"mission\u002Fsections\u002Fmission.md","Mission",[51,54],{"label":52,"at":53},"tútor","gold",{"label":55,"at":56},"študenti","purple",{"type":8,"value":58,"toc":66},[59,63],[60,61,62],"p",{},"Tutoriál je dialektické vzdelávanie: pripravíte si vlastnú prácu, na hodine ju obhajujete a tútor spolu s ostatnými študentmi ju rozoberá. Odbornosť tu nerastie z počúvania, ale z toho, že vaše tvrdenie niekto spochybní a vy ho musíte obhájiť alebo opraviť.",[60,64,65],{},"Kolégium založili akademici, ktorí pôsobili na popredných svetových univerzitách a chcú spôsob výučby, ktorý tam poznali, priniesť študentom v Bratislave.",{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":67},[],{},"Diskusiou do hĺbky dosahujeme odbornosť","\u002Fsections\u002Fmission",{"description":62},"sections\u002Fmission","aRe0P-Nxl5SRpqVJCUwok94NlAGFQSSPjSA4cXRvhi4",{"id":75,"title":76,"body":77,"description":81,"extension":22,"meta":87,"motto":88,"navigation":20,"path":89,"seo":90,"stem":91,"__hash__":92},"interdisciplinarity\u002Fsections\u002Finterdisciplinarity.md","Interdisciplinarity",{"type":8,"value":78,"toc":85},[79,82],[60,80,81],{},"Čas je konečný, a tak nikto nemôže byť odborníkom vo všetkom — každý z nás drží len kúsok. Diskusia preto tutoriálom nekončí: pokračuje na interdisciplinárnych tutoriáloch a pri spoločnom stole.",[60,83,84],{},"Keď sa tie kúsky zídu v jednom rozhovore, vznikajú otázky, ktoré by žiadny odbor sám nepoložil. Priznať, že niečomu nerozumieme, sa však dá len medzi ľuďmi, ktorým dôverujeme — a preto je kolégium komunitou.",{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":86},[],{},"Priateľstvom objavujeme pravdu","\u002Fsections\u002Finterdisciplinarity",{"description":81},"sections\u002Finterdisciplinarity","sEiz8uUTJ6eC9NGaZaA6ieoXsZ1VuespHJ-rg2GQqqw",{"id":94,"title":95,"body":96,"campaign":138,"corporateMatching":143,"description":146,"extension":22,"hero":147,"joinInfo":151,"meta":167,"navigation":20,"path":168,"seo":169,"stem":170,"tiers":171,"__hash__":188},"support\u002Fsupport.md","Podpora — Bratislavské univerzitné kolégium",{"type":8,"value":97,"toc":136},[98,124],[99,100,104,109,113,116,120],"card",{"icon":101,"icon-color":56,"title":102,"width":103},"i-lucide:credit-card","Bankový prevod","half",[105,106],"card-cell",{"content":107,"label":108},"SK09 0900 0000 0052 4825 1383","IBAN",[105,110],{"content":111,"label":112},"GIBASKBX","BIC\u002FSWIFT",[105,114],{"content":5,"label":115},"Príjemca",[105,117],{"content":118,"label":119},"53 920 112","IČO",[121,122],"card-text",{"text":123},"Do správy pre príjemcu uveďte prosím vaše meno, aby sme vám mohli poďakovať.",[99,125,128,133],{"icon":126,"icon-color":53,"title":127,"width":103},"i-lucide:phone","QR platba",[129,130],"card-image",{"alt":131,"src":132},"QR kód pre platbu na účet kolégia","\u002Fimg\u002Fqr-platba.png",[121,134],{"text":135},"Naskenujte QR kód v bankovej aplikácii. Suma nie je predvyplnená — zadáte ju pri platbe. Do poznámky môžete doplniť svoje meno.",{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":137},[],{"title":139,"raised":140,"updated":141,"goal":142,"visible":20},"Stav fundraisingovej kampane",20962.09,"Stav k 28. októbru 2026",55000,{"visible":20,"title":144,"text":145},"Firemné dorovnanie daru","Kolégium je registrované v platforme Benevity. Ak ju vaša firma používa, môže váš dar dorovnať zo svojho programu firemného darcovstva.","Podporte Bratislavské univerzitné kolégium bankovým prevodom alebo QR platbou.",{"label":148,"title":149,"subtitle":150},"Podpora","Ako nás podporiť","Kolégium je nezávislé občianske združenie s filantropickým financovaním. Dary pokrývajú čas tútorov, priestory, spoločné stolovanie a sprievodné organizačné náklady.",{"title":152,"visible":15,"students":153,"supporters":160},"Ako sa zapojiť",{"title":154,"steps":155},"🎓 Pre budúcich študentov",[156,157,158,159],"Vyberte si tutoriál z nášho ponúkaného programu.","Napíšte nám e-mail so záujmom o konkrétny kurz a vaším krátkym predstavením.","Tútor sa vám ozve do 5 pracovných dní s informáciami o termínoch a podmienkach.","Termín prihlášok na tento akademický rok už uplynul. Ak vás program zaujíma, napíšte nám.",{"title":161,"steps":162},"🤝 Pre podporovateľov",[163,164,165,166],"Finančná podpora cez bankový prevod alebo QR platbu (údaje vyššie).","Partnerstvo — ak ste firma alebo inštitúcia, kontaktujte nás e-mailom.","Šírte informácie o kolégiu vo vašich sieťach — aj to pomáha.","Všetci prispievatelia dostanú ďakovný list a meno v našom výročnom správe.",{},"\u002Fsupport",{"title":95,"description":146},"support",{"title":172,"note":173,"items":174},"Staňte sa naším priaznivcom, podporovateľom alebo patrónom","V prvom roku hľadáme aj odvážnych dobrodincov, ktorí by kolégium finančne spoluzaložili.",[175,178,181,184],{"label":176,"from":177},"Priaznivec",50,{"label":179,"from":180},"Podporovateľ",500,{"label":182,"from":183},"Patrón",5000,{"label":185,"from":186,"highlight":20,"note":187},"Zakladateľ",10000,"Len počas úvodného ročníka","vfyGOFbW8lxUAxFMhmxdIMWfCv8nuJ6b_diYV6fJhpM",[190,214],{"id":191,"title":192,"body":193,"deadline":6,"description":205,"extension":22,"image":6,"imageAlt":6,"label":206,"meta":207,"navigation":20,"order":208,"path":209,"seo":210,"stem":211,"target":212,"__hash__":213},"milestones\u002Fmilestones\u002Fpilotny-rok.md","Pilotny Rok",{"type":8,"value":194,"toc":203},[195],[60,196,197,198,202],{},"Zabezpečenie ",[199,200,201],"strong",{},"prvého pilotného roku fungovania"," kolégia. Po jeho dosiahnutí vieme pilotný rok doviesť do konca bez toho, aby sme financovanie riešili priebežne počas semestra.",{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":204},[],"Zabezpečenie prvého pilotného roku fungovania kolégia. Po jeho dosiahnutí vieme pilotný rok doviesť do konca bez toho, aby sme financovanie riešili priebežne počas semestra.","Pilotný rok",{},1,"\u002Fmilestones\u002Fpilotny-rok",{"description":205},"milestones\u002Fpilotny-rok",15000,"2oSzC0MyHVjP1mR1D2ITzEvIUYb6THCExgyXY3hPLQE",{"id":215,"title":216,"body":217,"deadline":224,"description":228,"extension":22,"image":6,"imageAlt":6,"label":229,"meta":230,"navigation":20,"order":12,"path":231,"seo":232,"stem":233,"target":142,"__hash__":234},"milestones\u002Fmilestones\u002Fudrzatelny-chod.md","Udrzatelny Chod",{"type":8,"value":218,"toc":226},[219],[60,220,221,222,225],{},"Ďalších 40 000 € chceme mať zabezpečených ",[199,223,224],{},"do júna 2027",", aby sme mohli naplánovať riadny a udržateľný chod kolégia na akademický rok 2027\u002F28 — teda celý ročný program vopred, nie semester po semestri.",{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":227},[],"Ďalších 40 000 € chceme mať zabezpečených do júna 2027, aby sme mohli naplánovať riadny a udržateľný chod kolégia na akademický rok 2027\u002F28 — teda celý ročný program vopred, nie semester po semestri.","Udržateľný chod 2027\u002F28",{},"\u002Fmilestones\u002Fudrzatelny-chod",{"description":228},"milestones\u002Fudrzatelny-chod","e-J-IZdeUCmjyXaMJd2GPtdPv9cG18ztRZYURQSZFJg",{"id":236,"title":237,"body":238,"description":242,"extension":22,"hero":243,"meta":247,"navigation":20,"path":248,"seo":249,"shared":250,"stem":253,"__hash__":254},"about\u002Fabout.md","Tútori — Bratislavské univerzitné kolégium",{"type":8,"value":239,"toc":240},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":241},[],"Tútori Bratislavského univerzitného kolégia — akademici, ktorí vedú tutoriály vo svojich odboroch.",{"label":244,"title":245,"subtitle":246},"Kto sme","Tútori kolégia","Väčšina z nás študovala alebo pôsobila vo výskume v zahraničí a tutoriálový systém pozná z vlastnej skúsenosti. V kolégiu vedieme tutoriály vo svojich odboroch.",{},"\u002Fabout",{"title":237,"description":242},{"title":251,"text":252},"Prečo kolégium vedieme","Každý z nás pôsobí inde — na univerzitách, vo výskume, v praxi. Do kolégia sme sa spojili preto, že tutoriál považujeme za najlepšiu formu výučby, akú sme sami zažili, a chceme ju sprístupniť aj študentom na Slovensku.","about","D7LJ4EkK5fAB7V2E2b3ap6894C5C6MJ1iAPE1aE2yrg",{"id":256,"title":257,"apply":258,"body":262,"description":266,"extension":22,"hero":267,"meta":271,"navigation":20,"note":272,"path":273,"sections":274,"seo":286,"stem":287,"studentCta":288,"subjectsLead":297,"subjectsTitle":298,"__hash__":299},"tutorialsPage\u002Ftutorials.md","Tutoriály — Bratislavské univerzitné kolégium",{"deadline":259,"text":260,"linkLabel":261},"Termín prihlášok na tento akademický rok už uplynul.","Ak vás však náš program zaujal, ozvite sa nám, zostaňme v kontakte.","Ozvite sa nám",{"type":8,"value":263,"toc":264},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":265},[],"Dvojročný vzdelávací program pre vysokoškolákov v tutoriálovom formáte — jeden predmet, skupiny najviac troch študentov, akademici aktívne pôsobiaci vo svojom odbore a komunita naprieč odbormi.",{"label":268,"title":269,"subtitle":270},"Tutoriály","Vzdelávací program","Ponúkame dvojročný vzdelávací program v tutoriálovom formáte pre vysokoškolákov, ktorí chcú svojmu odboru rozumieť do hĺbky. Študujete jeden predmet, v skupine najviac troch študentov, a stávate sa súčasťou komunity naprieč odbormi.",{},"Témy jednotlivých tutoriálových sérií v rámci predmetu nie sú záväzné. Uvádzame ich preto, aby ste získali predstavu o smerovaní predmetu a vedeli sa rozhodnúť pri výbere; konkrétny obsah tútor prispôsobuje zloženiu skupiny.","\u002Ftutorials",[275,278,281],{"title":276,"text":277},"Čo je tutoriál","Tutoriál je hodina s akademikom, ktorý vo vašom odbore aktívne pracuje. Skupina má najviac troch študentov.\n\nKu každému tutoriálu patrí zadanie — spravidla esej alebo neštandardná úloha. Na tutoriále sa vaše riešenie rozoberá do hĺbky a diskusia pokračuje aj za hranice zadania, k otázkam, na ktoré odbor zatiaľ nepozná odpoveď.\n",{"title":279,"text":280},"Ako program prebieha","Vyberiete si jeden predmet, ktorý študujete oba roky. Predmet je rozdelený do siedmich tém a každej z nich patrí séria štyroch tutoriálov. Medzi série sú vložené interdisciplinárne tutoriály, na ktorých sa stretávajú študenti naprieč odbormi nad témou patriacou viacerým z nich naraz. Spolu to počas semestra vychádza približne na jeden tutoriál za týždeň.\n\nPilotný ročník prebieha bez účastníckeho poplatku.\n",{"title":282,"points":283},"Komunita okrem tutoriálov",[284,285],"Raz mesačne spoločné stolovanie našej komunity študentov a akademikov.","Približne raz mesačne seminár akademika alebo výskumníka, ktorý vo svojom odbore pracuje na hranici poznania, a diskusia s ním.",{"title":257,"description":266},"tutorials",{"title":289,"sections":290},"Máte záujem?",[291,294],{"title":292,"text":293},"Pre koho je program určený","Pre študentov akejkoľvek vysokej školy od prvého ročníka, ktorí chcú svojmu odboru rozumieť do hĺbky a zažiť, aké je diskutovať o ňom s ľuďmi, ktorí ho posúvajú.\n\nHlásite sa do dvojročného programu: jeden predmet študujete oba roky a popri tom sa stávate súčasťou komunity kolégia.\n",{"title":295,"text":296},"Ako sa prihlásiť","V kontaktnom formulári zaškrtnite „Chcem študovať v kolégiu“ a doplňte školu, odbor, ročník a predmet, ktorý vás zaujíma. Do správy napíšte pár viet o sebe: čo vás vo vašom odbore baví, nad čím rozmýšľate a čo od kolégia očakávate. Na základe toho sa vám ozveme s ďalšími krokmi prijímacieho procesu.\n\nAk neštudujete odbor príbuzný žiadnemu z našich predmetov alebo už štúdium končíte, napíšte nám tak či tak.\n","Ponúkame šesť predmetov učených tutoriálovou formou, určených pre študentov z príbuzného odboru.","Ponúkané predmety","a1xWfiiGmOeVw3lx3BpRPrDCnMcgdCKumLs7YkGbF9E",{"id":301,"title":302,"body":303,"description":307,"extension":22,"form":308,"hero":369,"meta":372,"navigation":20,"path":373,"seo":374,"stem":375,"__hash__":376},"contact\u002Fcontact.md","Kontakt — Bratislavské univerzitné kolégium",{"type":8,"value":304,"toc":305},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":306},[],"Napíšte nám — či už chcete študovať, podporiť kolégium, alebo sa zapojiť inak.",{"title":309,"intro":310,"notifyEmail":311,"fields":312,"reasons":322,"reasonHint":341,"reasonRequired":342,"study":343,"submitLabel":356,"sendingLabel":357,"privacyNote":358,"privacyLinkLabel":359,"confirmation":360,"successTitle":363,"successText":364,"errorText":365,"errorButton":366,"captchaNote":367,"captchaPending":368},"Napíšte nám","Či už chcete študovať, podporiť nás, spojiť nás s priestorom, cateringom, grantom či študentským klubom, pridať sa k tútorom, alebo len dať spätnú väzbu — vyplňte krátky formulár. Ozveme sa.","info@unikolegium.sk",{"name":313,"email":314,"reason":315,"affiliation":316,"message":317,"tutorial":318,"university":319,"programme":320,"year":321},"Meno a priezvisko","E-mail","Prečo nám píšete","Škola alebo organizácia (nepovinné)","Vaša správa","Tutoriálový predmet, ktorý vás zaujíma","Vysoká škola a fakulta","Odbor štúdia","Ročník",[323,326,329,332,335,338],{"value":324,"label":325},"studium","Chcem študovať v kolégiu",{"value":327,"label":328},"podpora","Chcem kolégium podporiť",{"value":330,"label":331},"stretnutie","Chcem sa stretnúť",{"value":333,"label":334},"informovanie","Chcem byť informovaný\u002Fá o vašich aktivitách",{"value":336,"label":337},"priestory","Ponúkam priestory, catering alebo iné zázemie",{"value":339,"label":340},"ine","Niečo iné","Vyberte všetko, čo sa vás týka.","Vyberte prosím aspoň jeden dôvod.",{"legend":344,"tutorialPlaceholder":345,"tutorialUndecided":346,"yearPlaceholder":347,"years":348,"required":355},"K záujmu o štúdium","Vyberte tutoriálový predmet","Ešte sa rozhodujem","Vyberte ročník",[349,350,351,352,353,354],"1. ročník bakalárskeho štúdia","2. ročník bakalárskeho štúdia","3. ročník bakalárskeho štúdia","Magisterské alebo inžinierske štúdium","Iné vysokoškolské štúdium","Nie som na vysokej škole","Pri záujme o štúdium prosím doplňte školu, odbor a ročník.","Poslať správu","Posielame…","Údaje z formulára použijeme len na to, aby sme vám odpovedali. Podrobnosti sú v","zásadách ochrany osobných údajov",{"subject":361,"intro":362},"Vaša správa pre Bratislavské univerzitné kolégium","ďakujeme za Vašu správu. Pre Vašu evidenciu posielame, čo sme od Vás dostali.","Správu máme, ďakujeme","Ozveme sa vám na e-mail, ktorý ste uviedli.","Správu sa nepodarilo odoslať. Pošlite nám ju prosím e-mailom — text máte prichystaný.","Poslať e-mailom","Formulár pred robotmi chráni Cloudflare Turnstile.","Potvrďte prosím, že nie ste robot, a skúste to znova.",{"label":370,"title":371},"Kontakt","Kontaktujte nás",{},"\u002Fcontact",{"title":302,"description":307},"contact","fuw9C2jGQaRa7XHd5vrdDiGBDKJxBeiROv-u4LQMTfs",[378,392,406,421,436,451],{"id":379,"education":380,"extension":22,"meta":381,"motivation":386,"name":387,"order":208,"photo":388,"position":389,"stem":390,"__hash__":391},"lecturers\u002Flecturers\u002Fmartin-lukacisin.md","Martin vyštudoval Molekulovú a bunkovú biochémiu na Oxfordskej univerzite, doktorát získal zo systémovej biológie na Inštitúte vedy a techniky (ISTA) pri Viedni. Niekoľkomesačné vedecké stáže podnikol na univerzitách v Zürichu, Cambridgi, Princetone a Harvardovej univerzite. Počas postdoktorandského pobytu na Lekárskej fakulte izraelského Technionu sa špecializoval na výpočtovú imunológiu a za svoju prácu o evolvovateľnosti imunitných znakov dostal cenu za vedecký počin roka zahraničného vedeckého pracovníka fakulty. Dve svoje štúdie publikoval v časopise Nature, je laureátom Ceny Petra Fedora za medziodborový výskum. Momentálne vedie skupinu Systémovej biológie na Katedre genetiky PriF UK, kde je tiež vedúcim projektu financovaného APVV.\n",{"body":382},{"type":8,"value":383,"toc":384},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":385},[],"Keď som ako čerstvý maturant zo slovenského malomesta prišiel na Oxford, ešte som netušil, že ma čaká zážitok poznania, ktorý bude transformatívny pre celý môj vedecký život. Skúsenosť, že sa mi ešte ako tínedžerovi jednu hodinu týždenne v malej skupine venuje eminentný profesor, je zvedavý na moje otázky, rozvíja ich a vedie so mnou intelektuálne stimulujúcu debatu, bolo pre mňa uznaním sily (aj môjho!) myslenia, skúsenosťou, že (síce po týždni štúdia jednej témy, ale predsa!) som schopný aspoň na chvíľu viesť zdanlivo rovnocennú diskusiu s vedeckou kapacitou. Oxfordský tutoriálový systém ma tak naučil veriť sile argumentu viac ako sile autority, čo je nevyhnutný predpoklad pre pokrok ľudského poznania. Tento zážitok moci poctivého myslenia by som chcel tutoriálovým spôsobom sprostredkovať aj vysokoškolákom v Bratislave.\n","Martin Lukačišin, PhD.","\u002Fimg\u002FMartin.webp","Provost a tútor Molekulovej medicíny","lecturers\u002Fmartin-lukacisin","PueJYPjMEDX2zoqgewSB9srq64_MzsHZmkSMnK4wWwA",{"id":393,"education":394,"extension":22,"meta":395,"motivation":400,"name":401,"order":12,"photo":402,"position":403,"stem":404,"__hash__":405},"lecturers\u002Flecturers\u002Fjaroslav-varchola.md","Jaro má doktorát z biofyziky z UPJŠ v Košiciach. Študoval fyziku so špecializáciou na biofyziku. Počas svojho doktorandského štúdia získal SCIEX grant a pol roka sa venoval výskumu na EPFL v Lausanne. Jeho hlavným výskumom bola fotodynamická terapia. Po PhD. štúdiu na Oxforde rok študoval filozofiu fyziky, vrátane kurzov filozofie vedy a metafyziky. Po návrate na Slovensko učil lekársku fyziku na LF UK, pracoval na projektoch na FiF UK, spoluzakladal Komenského College, predchodcu Bratislavského univerzitného kolégia. Napísal román *Nekonečno je teraz* (Slovart, 2025), na diaľku spolupracuje s prof. Petrom Jedličkom a diskutuje vo filozoficko-vedeckom podcaste Kvantum ideí.\n",{"body":396},{"type":8,"value":397,"toc":398},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":399},[],"Prečo poznávame? Lebo nevieme. Nevieme, v akom svete existujeme, kto sme, a nevieme prečo. Zvedavosť je základnou črtou ľudskosti a vzdelávanie nemá byť honbou za diplomom či ideologickou formáciou. Vzdelávanie musí byť existenciálne dodrodružstvo, preto je dôležité byť obklopený rovnako naladenými ľuďmi a poctivým štúdiom a diskusiami do hĺbky sa dostať až tam kde ozaj nevieme.\n","Jaroslav Varchola, PhD.","\u002Fimg\u002Fjaro-avatar.webp","Kustód a tútor Fyziky","lecturers\u002Fjaroslav-varchola","_Ywqrg-2JrzbedWUaHn3zg3c90W3JzjNMRaBgyEonN8",{"id":407,"education":408,"extension":22,"meta":409,"motivation":414,"name":415,"order":416,"photo":417,"position":418,"stem":419,"__hash__":420},"lecturers\u002Flecturers\u002Fmarta-lukacisinova.md","Marta vyštudovala molekulárnu a bunkovú biológiu spolu s matematikou a štatistikou na University College London. Doktorát získala na Institute of Science and Technology Austria (ISTA) pri Viedni, kde skúmala genetické determinanty evolúcie antibiotickej rezistencie. Následne absolvovala ako EMBO fellow postdoktorandský pobyt na Technione (Israel Institute of Technology) v Haife. Dnes vedie na Prírodovedeckej fakulte Univerzity Komenského vlastnú výskumnú skupinu (Quantitative Microbiology and Evolution), kde spája mikrobiologické experimenty s kvantitatívnymi analýzami a matematickými modelmi. Marta je tiež certifikovaná lektorka vedeckej kreativity od Night Science Institute.\n",{"body":410},{"type":8,"value":411,"toc":412},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":413},[],"Z rôznorodej zahraničnej skúsenosti viem, že kľúčom k najefektívnejšiemu a najatraktívnejšiemu vzdelávaniu – rovnako ako k najprelomovejšiemu výskumu – je bezpečné prostredie pre diskusiu na samej hranici osobného aj ľudského poznania, kde sa odbornosť a vzájomná dôvera navzájom posilňujú. Teším sa ako do tejto pozitívnej špirály vo svojich tutoriáloch a na spoločných akciách pozvem slovenských študentov a akademikov.\n","Marta Lukačišinová, PhD",3,"\u002Fimg\u002Fmarta-avatar.webp","Cenzorka a tútorka Evolučnej biológie","lecturers\u002Fmarta-lukacisinova","Z3T2hzwlG1uT-ikaHiyjylOIq2e0dFozgx8nDnQOinU",{"id":422,"education":423,"extension":22,"meta":424,"motivation":429,"name":430,"order":431,"photo":432,"position":433,"stem":434,"__hash__":435},"lecturers\u002Flecturers\u002Fjakub-betinsky.md","Jakuba čaká obhajoba doktorátu z filozofie na Durham University v UK. Filozofiu predtým študoval na KU Leuven a pôvodne začínal so štúdiom medzinárodných vzťahov na Bolonskej univerzite. Absolvoval liberal arts študijné programy na John Jay Institute v USA a tiež na Kolégiu A. Neuwirtha, spolutvorí vzdelávacie podcasty Pravidelná dávka a Kvantum ideí. S historikom Andrejom Zemanom, DPhil (Science & Religion) napísal popularizačnú knihu *Pravidelná dávka* (Lindeni, 2024), spolupracuje s Kempelenovým inštitútom inteligentných technológií, Ligou za duševné zdravie a organizuje workshop Filozofický víkend v Banskej Štiavnici. Pôsobí na Katedre filozofie FF UMB v Banskej Bystrici a na Ústave sociálneho lekárstva a lekárskej etiky LF UK v Bratislave a s rodinou žije na malej farme na strednom Slovensku, ktorú prezývajú Scrutopia.\n",{"body":425},{"type":8,"value":426,"toc":427},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":428},[],"Filozofiu vnímam aj ako spôsob, ako sa učiť klásť lepšie otázky, rozlišovať medzi zdanlivo podobnými pojmami a poctivo skúmať vlastné predpoklady. Počas štúdia v Bologni, Leuvene, ale hlavne v anglickom Durhame som zakúsil, akú silu má slobodná diskusia v malej skupine, v ktorej sa od študenta očakáva nielen znalosť textu, ale aj schopnosť formulovať a obhájiť vlastný argument. V kurze by som preto chcel študentom sprostredkovať filozofiu nie ako súbor hotových odpovedí, ale ako živú tradíciu premýšľania, ktorá je v neustálom dialógu s vedou, teológiou, politikou aj každodenným životom. Kolégium pre mňa predstavuje prostredie, v ktorom možno túto intelektuálnu zvedavosť pestovať spoločne, náročne a zároveň s rešpektom voči druhým.\n","Jakub Betinský, MPhil",4,"\u002Fimg\u002FJakub.webp","Člen správnej rady a tútor Filozofie","lecturers\u002Fjakub-betinsky","Rcr9wPB2na6I9Ec7LxYX7bAGKCVWlWz6nriqjYwtsOI",{"id":437,"education":438,"extension":22,"meta":439,"motivation":444,"name":445,"order":446,"photo":447,"position":448,"stem":449,"__hash__":450},"lecturers\u002Flecturers\u002Fmaria-kolesarova.md","Mária vyštudovala aplikovanú etiku a bioetiku. Vyučuje medicínsku etiku na Univerzite Komenského v Bratislave, kde vedie tím pedagógov a výskumníkov. Doktorandské štúdium absolvovala na Lekárskej fakulte Gemelli v Taliansku, pričom časť výskumu realizovala na Oxfordskej univerzite. Stážovala v bioetických centrách v Ríme, Miláne, Washingtone a New Yorku. Je držiteľkou štipendia Fulbright Scholar Program, ktoré jej umožnilo prednášať a robiť výskum na Georgetownskej univerzite v USA. Je členkou etickej komisie Kempelenovho inštitútu inteligentných technológií, redakčnej rady časopisu Theoretical Medicine and Bioethics a odborových rád pre bioetiku na Masarykovej a Karlovej univerzite. Spolupracuje s inovatívnymi projektami ako Lifbee Academy, či Mladí lekári. Ako konzultant pôsobí v oblasti etického poradenstva v klinickej praxi.\n",{"body":440},{"type":8,"value":441,"toc":442},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":443},[],"Mala som to šťastie, že v rámci zahraničného štúdia som mala možnosť stretnúť a viesť osobné rozhovory s top bioetikmi našej doby. Za najväčší zdroj mojej odbornosti považujem systematickú a hĺbkovú konfrontáciu s takýmito velikánmi, mojimi tútormi. Cez otázky, ktoré som si kládla, kládla im a ktoré kládli oni mne, som postupne rástla argumentačne, profesionálne a ľudsky. Mojím veľkým prianím je sprostredkovať skúsenosť poctivej diskusie založenej na racionálnom odôvodňovaní mladým ľuďom, ktorí túžia po kvalitnom vzdelaní v prostredí komunity odborníkov a priateľov.\n","Mária Kolesárová, Ph.D.",5,"\u002Fimg\u002Fmaria-kolesarova.webp","Členka správnej rady a tútorka Bioetiky","lecturers\u002Fmaria-kolesarova","NVmKGY4VKJ81gcYeX76zLLFImwxApwlEAuizZhYHJoU",{"id":452,"education":453,"extension":22,"meta":454,"motivation":459,"name":460,"order":461,"photo":462,"position":463,"stem":464,"__hash__":465},"lecturers\u002Flecturers\u002Ffrantisek-simancik.md","Fero je absolvent GAMČE a držiteľ viacerých medailí z medzinárodných olympiád. Študoval matematiku a informatiku na Oxforde, kde neskôr získal aj doktorát z umelej inteligencie. Následne 10 rokov pracoval v Google v Kalifornii. Od návratu na Slovensko pôsobí v AI startupoch, aktuálne v Brightpicku, kde sa venuje plánovaniu pohybu robotov.\n",{"body":455},{"type":8,"value":456,"toc":457},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":458},[],"V matematike ma vždy najviac priťahovali témy na rozhraní s logikou a informatikou, najmä otázky o dôkazoch, algoritmoch, riešiteľnosti a ich hraniciach. Keďže ležia medzi odbormi, zriedka sa predstavujú spoločne. Študentom Kolégia chcem ukázať práve tento ucelený pohľad. Tutoriálový formát na to ponúka ideálny priestor: prostredníctvom otázok, argumentov a spoločnej diskusie môžeme odhaľovať súvislosti medzi rôznymi myšlienkami.\n","František Simančík, DPhil",6,"\u002Fimg\u002Ffrantisek.webp","Tútor Matematiky","lecturers\u002Ffrantisek-simancik","azfZ6oRmP4kAQVPj7A8nfkDeksC9bZlWnukq7VN0RhU",[467,501,535,562,589,616],{"id":468,"title":469,"description":470,"extension":22,"forWhom":471,"meta":472,"order":208,"series":477,"stem":499,"tutor":415,"__hash__":500},"tutorials\u002Ftutorials\u002Fevolucna-biologia.md","Evolučná biológia","Mottom kurzu je „Nothing in biology makes sense except in the light of evolution“ (Theodosius Dobzhansky, 1973). Budeme sa venovať základným evolučným princípom – mutácii, selekcii a driftu –, spôsobom, ako ich merať, a ich dôsledkom na svet okolo nás. V duchu Dobzhanského hesla sa budeme cvičiť v mapovaní rôznych fenoménov a mechanizmov, ktoré študenti poznajú zo svojho štúdia, na evolučné princípy: ako vie evolúcia vysvetliť čo pozorujeme a čo sa z toho, čo pozorujeme vieme dozvedieť o evolúcii?\n","Kurz je primárne určený pre študentov biológie, ale aj pre študentov iných odborov (napr. medicína, aplikovaná matematika), ak predstavia dobrý dôvod, prečo by im tutoriály o evolúcii pomohli ísť do hĺbky v ich vlastnom odbore.\n",{"body":473},{"type":8,"value":474,"toc":475},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":476},[],[478,481,484,487,490,493,496],{"order":479,"title":480},"1","Mutácia, selekcia, a ich dôsledky",{"order":482,"title":483},"2","Úloha náhody v evolúcii",{"order":485,"title":486},"3","Experimentálna evolúcia",{"order":488,"title":489},"4","Genomika a fylogenéza",{"order":491,"title":492},"5","Evolúcia genómov",{"order":494,"title":495},"6","Evolúcia spoločenstiev",{"order":497,"title":498},"7","Evolvabilita","tutorials\u002Fevolucna-biologia","U-trcaDaMtOxSpKiStc8HYAu82D62k7qme6lKYVjonk",{"id":502,"title":503,"description":504,"extension":22,"forWhom":505,"meta":506,"order":12,"series":511,"stem":533,"tutor":401,"__hash__":534},"tutorials\u002Ftutorials\u002Ffyzika.md","Fyzika - Štruktúra reality","Fyzikálne zákony a konštanty tvoria základnú štruktúru reality, na ktorej je všetko ostatné postavené. Ale ktoré fyzikálne koncepty sú fundamentálne a ktoré emergentné? Ak naše najlepšie teórie platia, aký svet z nich vyplýva? Cez teóriu relativity, čas, priestor, entropiu a termodynamiku sa dostaneme aj ku kvantovej teórii. Budeme sa venovať najmä dôkladnemu porozumeniu tých najzákladnejších konceptov, budeme čítať Einsteina ale nebudeme sa vyhýbať ani troche počítania, odvodzovania či myšlienkovým experimentom.\n","Kurz je vhodný pre študentov fyziky alebo kombinácie s fyzikou, ale aj pre študentov medicíny, matematiky a všetkých prírodných vied, ak odôvodnia ako im to pomôže v ich študijnom odbore.\n",{"body":507},{"type":8,"value":508,"toc":509},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":510},[],[512,515,518,521,524,527,530],{"order":513,"title":514},"I","Energia, hmota, zmena",{"order":516,"title":517},"II","Čas a priestor",{"order":519,"title":520},"III","Entropia, termodynamika",{"order":522,"title":523},"IV","Kvantová teória",{"order":525,"title":526},"V","Kvantová mechanika",{"order":528,"title":529},"VI","Interpretácie kvantovej teórie",{"order":531,"title":532},"VII","Metafyzika- štruktúra reality","tutorials\u002Ffyzika","UPqXVi3mcvAsjvrTt9JP0BMftXLjTZDWDf0c6fZFXN8",{"id":536,"title":537,"description":538,"extension":22,"forWhom":539,"meta":540,"order":416,"series":545,"stem":560,"tutor":445,"__hash__":561},"tutorials\u002Ftutorials\u002Fbioetika.md","Bioetika - koncepty","Ktorá vedná disciplína vie najlepšie zadefinovať život a smrť- biológia, medicína, filozofia, právo, či teológia? Ćo to znamená, keď povieme človek, vzťah, či norma v kontexte týchto vied? A čo tieto vedy ponúkajú ako príspevok ku kritickej reflexii technologickej civilizácie, ako bioetiku zvykol nazývať A. Pessina (1999). Kurz prevedie študenta základnými teoretickými konceptami v bioetike, ktorých ozrejmenie predstavuje dôležitý predpoklad pre analýzu a riešenie aplikovaných bioetických problémov.\n","Kurz je určený pre študenta medidíny, biológie, filozofie, teológie a práva, ak dostatočne odôvodní, prečo mu kurz pomôže ísť do hĺbky vo vlastnom odbore.\n",{"body":541},{"type":8,"value":542,"toc":543},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":544},[],[546,548,550,552,554,556,558],{"order":513,"title":547},"Život",{"order":516,"title":549},"Človek",{"order":519,"title":551},"Vzťah",{"order":522,"title":553},"Norma",{"order":525,"title":555},"Technológia",{"order":528,"title":557},"Smrť",{"order":531,"title":559},"Zmysel","tutorials\u002Fbioetika","lWyhW30EZUt2FXm2N8i8W-geGQwxYrC4U10A2YW6U8s",{"id":563,"title":564,"description":565,"extension":22,"forWhom":566,"meta":567,"order":431,"series":572,"stem":587,"tutor":460,"__hash__":588},"tutorials\u002Ftutorials\u002Fmatematika.md","Matematika a jej hranice","Ústredným motívom tohto kurzu je štúdium samotnej podstaty matematickej riešiteľnosti. Skúma hranice matematických metód a ukazuje, že tieto hranice možno rigorózne vymedziť. Príkladmi sú Galoisova teória o rovniciach neriešiteľných pomocou radikálov, ako aj Gödelove vety o tvrdeniach, ktoré nemožno dokázať ani vyvrátiť.\n","Kurz je určený motivovaným študentom matematiky, prípadne teoretickej informatiky, ktorých priťahuje abstraktné uvažovanie a rigorózne dôkazy.\n",{"body":568},{"type":8,"value":569,"toc":570},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":571},[],[573,575,577,579,581,583,585],{"order":479,"title":574},"Axiomatizácia",{"order":482,"title":576},"Logika a dôkaz",{"order":485,"title":578},"Algoritmy",{"order":488,"title":580},"Riešiteľnosť rovníc",{"order":491,"title":582},"Nerozhodnuteľnosť",{"order":494,"title":584},"Gödelova neúplnosť",{"order":497,"title":586},"Teória informácie","tutorials\u002Fmatematika","3vD8MPdcz8G_xVS-B8qMaXNrik49PRhv0hzrV6dphH4",{"id":590,"title":591,"description":592,"extension":22,"forWhom":593,"meta":594,"order":446,"series":599,"stem":614,"tutor":387,"__hash__":615},"tutorials\u002Ftutorials\u002Fmolekulova-medicina.md","Molekulová medicína","Obrovský skok v metódach molekulovej biológie za posledné štvrťstoročie nám dnes umožňuje charakterizovať živý systém, napríklad pacienta, s bezprecedentným rozlíšením. Ako však z dát vyvodiť poznanie o funkcii, resp. o tom, ako ju prinavrátiť? V kurze Molekulová medicína sa sústredime na metódy molekulových biovied, kde sú ich súčasné hranice a akým spôsobom môžeme tieto informácie premeniť na realizovateľný terapeutický vhľad.\n","Kurz je určený pre motivovaných študentov biovied, najmä molekulovej biológie, medicíny, genetiky, biochémie či bioinformatiky.\n",{"body":595},{"type":8,"value":596,"toc":597},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":598},[],[600,602,604,606,608,610,612],{"order":479,"title":601},"DNA, jej integrita a génová terapia",{"order":482,"title":603},"Génová expresia, RNA a jej patologické modifikácie",{"order":485,"title":605},"Súčasné sekvenačné metódy, biobanky",{"order":488,"title":607},"Štruktúra proteínov a jej vplyv na dizajn liečiv",{"order":491,"title":609},"Rakovina a personalizované terapie",{"order":494,"title":611},"Imunitný systém a imunoterapie",{"order":497,"title":613},"Farmakogenomika","tutorials\u002Fmolekulova-medicina","wqbRTAaekU9psg1r8rLR46wPbicGjppVy_KKU5-A5wk",{"id":617,"title":618,"description":619,"extension":22,"forWhom":620,"meta":621,"order":461,"series":626,"stem":641,"tutor":430,"__hash__":642},"tutorials\u002Ftutorials\u002Ffilozofia.md","Filozofia","Kurz je úvodom do filozofie. Čoho? Filozofia (ako špecifický druh rozmýšľania a kladenia otázok) sa začala formovať v období približne medzi rokmi 800 až 200 pred Kr. – v období, ktoré Karl Jaspers označil za tzv. axiálnu dobu – a jej prvými priekopníkmi boli Táles, Pythagoras a Sokrates. Tento spôsob premýšľania však nikdy neexistoval vo vákuu a vždy bol v tvorivom vzťahu s vedou (tá bola do polovice 19. storočia nazývaná „prírodnou filozofiou“) a teológiou, ale tiež umením či politickým životom. Zdá sa byť na pomedzí a Bertrand Russell v Dejinách západnej filozofie hovorí, že je „územím nikoho, vystaveným útoku z oboch strán“, ako zo strany vedy, tak aj teológie, ktoré na ňu útočia svojím dogmatizmom: toto je pravda, o ktorej sa viac nepochybuje. Filozofia pramení z údivu, dialógu a pochybnosti; našťastie sa vymyká definitívnej definícii a môžeme ju len všeobecne s Elizabeth Anscombovou nazvať „thinking about the most difficult and ultimate questions“.\n\nKurz je úvodom do tejto tradície premýšľania. Čo znamená myslieť filozoficky a čím sa filozofické otázky a metódy odlišujú od otázok prírodných či spoločenských vied? Kurz uvedie študentov do základných oblastí filozofie a ich základných otázok a konceptov. Dôraz sa bude klásť na presné formulovanie problémov, rozlišovanie pojmov, rekonštrukciu argumentov a kritické posudzovanie ich predpokladov a dôsledkov. Jednotlivé tutoriály zároveň ukážu, ako spolu rôzne filozofické disciplíny súvisia a ako nám pomáhajú systematicky premýšľať o realite, poznaní a dobrom živote.\n","Kurz je určený predovšetkým pre študentov filozofie alebo študijných programov kombinovaných s filozofiou.\n",{"body":622},{"type":8,"value":623,"toc":624},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":625},[],[627,629,631,633,635,637,639],{"order":479,"title":628},"Metafilozofia",{"order":482,"title":630},"Metafyzika",{"order":485,"title":632},"Epistemológia",{"order":488,"title":634},"Filozofia mysle",{"order":491,"title":636},"Filozofia vedy",{"order":494,"title":638},"Metaetika",{"order":497,"title":640},"Etika","tutorials\u002Ffilozofia","0yGd49bixdetTY3expQ9xT4yEMv6D0ca4dH7eZcy6j4",[644,658,672,686,700,714],{"id":468,"title":469,"description":470,"extension":22,"forWhom":471,"meta":645,"order":208,"series":650,"stem":499,"tutor":415,"__hash__":500},{"body":646},{"type":8,"value":647,"toc":648},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":649},[],[651,652,653,654,655,656,657],{"order":479,"title":480},{"order":482,"title":483},{"order":485,"title":486},{"order":488,"title":489},{"order":491,"title":492},{"order":494,"title":495},{"order":497,"title":498},{"id":502,"title":503,"description":504,"extension":22,"forWhom":505,"meta":659,"order":12,"series":664,"stem":533,"tutor":401,"__hash__":534},{"body":660},{"type":8,"value":661,"toc":662},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":663},[],[665,666,667,668,669,670,671],{"order":513,"title":514},{"order":516,"title":517},{"order":519,"title":520},{"order":522,"title":523},{"order":525,"title":526},{"order":528,"title":529},{"order":531,"title":532},{"id":536,"title":537,"description":538,"extension":22,"forWhom":539,"meta":673,"order":416,"series":678,"stem":560,"tutor":445,"__hash__":561},{"body":674},{"type":8,"value":675,"toc":676},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":677},[],[679,680,681,682,683,684,685],{"order":513,"title":547},{"order":516,"title":549},{"order":519,"title":551},{"order":522,"title":553},{"order":525,"title":555},{"order":528,"title":557},{"order":531,"title":559},{"id":563,"title":564,"description":565,"extension":22,"forWhom":566,"meta":687,"order":431,"series":692,"stem":587,"tutor":460,"__hash__":588},{"body":688},{"type":8,"value":689,"toc":690},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":691},[],[693,694,695,696,697,698,699],{"order":479,"title":574},{"order":482,"title":576},{"order":485,"title":578},{"order":488,"title":580},{"order":491,"title":582},{"order":494,"title":584},{"order":497,"title":586},{"id":590,"title":591,"description":592,"extension":22,"forWhom":593,"meta":701,"order":446,"series":706,"stem":614,"tutor":387,"__hash__":615},{"body":702},{"type":8,"value":703,"toc":704},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":705},[],[707,708,709,710,711,712,713],{"order":479,"title":601},{"order":482,"title":603},{"order":485,"title":605},{"order":488,"title":607},{"order":491,"title":609},{"order":494,"title":611},{"order":497,"title":613},{"id":617,"title":618,"description":619,"extension":22,"forWhom":620,"meta":715,"order":461,"series":720,"stem":641,"tutor":430,"__hash__":642},{"body":716},{"type":8,"value":717,"toc":718},[],{"title":11,"searchDepth":12,"depth":12,"links":719},[],[721,722,723,724,725,726,727],{"order":479,"title":628},{"order":482,"title":630},{"order":485,"title":632},{"order":488,"title":634},{"order":491,"title":636},{"order":494,"title":638},{"order":497,"title":640},{"left":729,"top":729,"width":730,"height":730,"rotate":729,"vFlip":15,"hFlip":15,"body":731},0,24,"\u003Cpath fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke-width=\"2\" d=\"M20 6L9 17l-5-5\"\u002F>",{"left":729,"top":729,"width":730,"height":730,"rotate":729,"vFlip":15,"hFlip":15,"body":733},"\u003Cpath fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke-width=\"2\" d=\"M16 10a2 2 0 0 1-2 2H6.828a2 2 0 0 0-1.414.586l-2.202 2.202A.71.71 0 0 1 2 14.286V4a2 2 0 0 1 2-2h10a2 2 0 0 1 2 2zm4-1a2 2 0 0 1 2 2v10.286a.71.71 0 0 1-1.212.502l-2.202-2.202A2 2 0 0 0 17.172 19H10a2 2 0 0 1-2-2v-1\"\u002F>",{"left":729,"top":729,"width":730,"height":730,"rotate":729,"vFlip":15,"hFlip":15,"body":735},"\u003Cpath fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke-width=\"2\" d=\"M3 2v7c0 1.1.9 2 2 2h4a2 2 0 0 0 2-2V2M7 2v20m14-7V2a5 5 0 0 0-5 5v6c0 1.1.9 2 2 2zm0 0v7\"\u002F>",{"left":729,"top":729,"width":730,"height":730,"rotate":729,"vFlip":15,"hFlip":15,"body":737},"\u003Cpath fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke-width=\"2\" d=\"M10 18v-7m1.119-8.795a2 2 0 0 1 1.762 0l7.84 3.846A.5.5 0 0 1 20.5 7h-17a.5.5 0 0 1-.22-.949zM14 18v-7m4 7v-7M3 22h18M6 18v-7\"\u002F>",{"left":729,"top":729,"width":730,"height":730,"rotate":729,"vFlip":15,"hFlip":15,"body":739},"\u003Cpath fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke-width=\"2\" d=\"M18 6L7 17l-5-5m20-2l-7.5 7.5L13 16\"\u002F>",{"left":729,"top":729,"width":730,"height":730,"rotate":729,"vFlip":15,"hFlip":15,"body":741},"\u003Cg fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke-width=\"2\">\u003Ccircle cx=\"12\" cy=\"12\" r=\"1\"\u002F>\u003Ccircle cx=\"19\" cy=\"12\" r=\"1\"\u002F>\u003Ccircle cx=\"5\" cy=\"12\" r=\"1\"\u002F>\u003C\u002Fg>",{"left":729,"top":729,"width":730,"height":730,"rotate":729,"vFlip":15,"hFlip":15,"body":743},"\u003Cpath fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke-width=\"2\" d=\"m6 9l6 6l6-6\"\u002F>",{"left":729,"top":729,"width":730,"height":730,"rotate":729,"vFlip":15,"hFlip":15,"body":745},"\u003Cg fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke-width=\"2\">\u003Crect width=\"20\" height=\"14\" x=\"2\" y=\"5\" rx=\"2\"\u002F>\u003Cpath d=\"M2 10h20M6 14h2\"\u002F>\u003C\u002Fg>",{"left":729,"top":729,"width":730,"height":730,"rotate":729,"vFlip":15,"hFlip":15,"body":747},"\u003Cpath fill=\"none\" stroke=\"currentColor\" stroke-linecap=\"round\" stroke-linejoin=\"round\" stroke-width=\"2\" d=\"M13.832 16.568a1 1 0 0 0 1.213-.303l.355-.465A2 2 0 0 1 17 15h3a2 2 0 0 1 2 2v3a2 2 0 0 1-2 2A18 18 0 0 1 2 4a2 2 0 0 1 2-2h3a2 2 0 0 1 2 2v3a2 2 0 0 1-.8 1.6l-.468.351a1 1 0 0 0-.292 1.233a14 14 0 0 0 6.392 6.384\"\u002F>",1793459669244]